В руках безжалостной девчонки
дрожит ромашки стебелёк
и, что ей больно, слабой, тонкой,
ей, глупой, вовсе, невдомёк.
Она гадает на мальчишку
и так ей хочется, чтоб он
похож был на героя в книжке
и, чтобы, так же, был влюблён.
Валялись лысые головки,
отдельно перья-лепестки.
Не может быть, ведь любит Вовка
и врут противные цветки.
Ромашки кончились на поле,
а слёзы сыпались из глаз.
Предатель – Вовка завтра в школу
опять придёт в четвёртый класс.
Для отправки комментария вам необходимо авторизоваться.
В руках безжалостной девчонки
дрожит ромашки стебелёк
и, что ей больно, слабой, тонкой,
ей, глупой, вовсе, невдомёк.
Она гадает на мальчишку
и так ей хочется, чтоб он
похож был на героя в книжке
и, чтобы, так же, был влюблён.
Валялись лысые головки,
отдельно перья-лепестки.
Не может быть, ведь любит Вовка
и врут противные цветки.
Ромашки кончились на поле,
а слёзы сыпались из глаз.
Предатель – Вовка завтра в школу
опять придёт в четвёртый класс.
Для отправки комментария вам необходимо авторизоваться.
🙂
Геннадий, очень легкое стихотворение. Мне вообще очень нравятся ваши стихи, с юмором, без вычурности. Но и придраться к чему почему-то всегда находится….
В руках безжалостной девчонки
дрожит ромашки стебелёк
и, что ей больно, слабой, тонкой,
ей, глупой, вовсе, невдомёк.
В этой строфе два раза ей, причем сначала это относится к ромашке, а потом к девочке, надо как-то изменить может последнюю строчку «Девчонке глупой невдомек».
Ромашка, спасибо Вам!
Может быть поправлю, но это у меня от настроения зависит.
Ленивый я… ;)))
Спасибо, Лариса!
С наступающими тебя праздниками! :)))
Такая уж судьба уромашек, ничего не поделаешь, онивсегда жертвы любви.
🙂