Облаком белым на голубом
Веткой сосновой тебя я рисую.
Вслед за тобою лететь хочу я
Тёплым и ласковым ветерком.
Стал бы я песни тебе напевать,
Белые кудри твои лаская,
Все до единого волоска я
Смог бы тогда я поцеловать.
Так хорошо бы нам было с тобой,
Что если бы даже и лились слезинки,
То только от счастья. Берите корзинки!
Тёплый и ласковый дождик грибной!
Было бы так, но тогда почему
Воет противно ветер колючий,
Гонит огромную серую тучу,
Всё погружая в холод и тьму?
Перевожу Ваш стих в прозу:1. Он напевает Ей песню.
2.Он ласкает ей кудри
3. Одновременно с песней Он целует Ей «все до единого волоска»
Получается какой-то многостаночник, поэтому и тучи, ихолод, и тьма..
А что это за рифмы «напевать-поцеловать», «слезинки-корзинки»?Но настроение радостное и немного инфантильное, что очень хорошо.
А что это за рифмы «напевать-поцеловать», «слезинки-корзинки»?Но настроение радостное и немного инфантильное, что очень хорошо.
Стих проникнут добрым духом постижения природы и ее противоречий.
Не унывыайте, завтра выглянет солнышко:)
Спасибо большое!
Вот раздую облака — будет солнышко!
Вот такой он, ветер! Делает всё и сразу. Да ещё успевает гнать волну и надувать паруса, сушить бельё и крутить ветряные мельницы, поднимать пыль и стучать веткою в окно и т.д. и т. п.
Типа: стихи никудышные, но очень хорошие!
Стихотворение — о двойственности влюбленности. Лирическому герою хочется нежности — и в душе веет ласковый ветерок:
«Вслед за тобою лететь хочу я
Тёплым и ласковым ветерком.»
но одновременно лирический герой страшиться холодности:
«Воет противно ветер колючий,
Гонит огромную серую тучу,
Всё погружая в холод и тьму?»
Спасибо!
С уважением,
Татьяна