Поэма пятая. Таня Коростикова

Поеду в Николаев… Мне
Уже пообещала мама
Лохань салата «оливье» —
Его мне, сколь ни дай, все мало…

В той незапамятной поре:
— Идут «артистка» с «журналисткой»! –
Дразнили в детстве во дворе
Меня с моей подружкой близкой..

Вот из столицы возвратясь,
Я, детской дружбе благодарна,
Бегу к подружке…
— Зойка, здрась!
Мы после сессии угарной

Наговориться не могли…
В артистки-то стремилась Зойка…
Дебют в столице… Не прошли!
Я это выдержала стойко.

Журфак меня в итоге взял
В студентки со второй попытки…
Был поучителен провал
В арт-вузе и для Зойки… Прытки

Сто тысяч наших «Мерилин»,
Но слеп и неподкупен жребий…
И те, чей – комом первый блин
Не отрезвил в их тяге к небу,

И те, кого он приземлил,
Те и другие – правы, право…
И, может, счастьем наделил
Вторых господь щедрей, а слава –

Обременительна… У нас
Есть много общего в ученье:
Она на русском в «педе»… Класс!
Учила, что и мы в теченье

Семестра… Можем обсудить,
Потолковать о педагогах,
О «Слове о полку…» Учить
Пришлось и ей «истпарт» у строгих

Носителей «больших идей»…
Но нас то «Слово…» вдохновляло,
Что позабытых лет вождей,
Нам возвращая, прославляло…

Каникулы… Примкнула к нам
Еще подруга Поля Стровас…
Филологическим делам
Причастна и она… Готовясь

Ударно, поступила в вуз
В Макеевке – язык французский…
И у меня он – важный плюс –
Почти мне как родной, как русский…

Конечно, мне пришлось отчет
Детальнейший подругам выдать,
Что был покруче, чем зачет…
Из памяти несложно вынуть

То, что так ярко и свежо…
Пред тем, как поступать вторично –
(Не взял, журфак? Гляди ужо!..) –
Порепортерила прилично

Здесь в молодежке… Новый шанс
На этот раз не упустила…
Иных ввела столица в транс:
Околдовала, ослепила –

Забыли, для чего в Москве…
Конечно, я столичной жизнью
Вдохновлена, но голове
Я не даю предаться шизу –

Учусь ответственно вполне,
По всем предметам успеваю,
Язык французский близок мне –
(О нем позднее)… Получаю

Стипендию… Из дома шлют
Дотационную подпитку –
На жизнь хватает… Не дают
Скучать подруги… Я навскидку,

Конечно, Галю назову
Феклюнину… Мы с ней – как сестры.
С ней в кельюшке одной живу
И в общежитии, где остро

Нужны поддержка и тепло…
Вот их друг в друге обретаем,
Что и в учебе помогло:
Что изучили – обсуждаем.

Конспекты пишем на двоих –
Так получается надежней…
Еще кто в группе? Из лругих
Суворову отметить можно

И Катю Травкину… Парней
Олега Кулиша и Сашку…
Один заметнее, видней,
К вниманию привык… Промашку

Дала, фамидию забыв
Назвав второго: Бондарь Сашка…
Его персоны лейтмотив –
Умен.. И славный мальчугашка…

Со мной и с Галей кров деля
И стол, и время, и конспекты,
Порой – последних три рубля,
И смех, и слезы – и аспекты,

О коих трудно рассказать,
И Маша Кузьмина зубрила…
Успела и «повоевать» —
Ну, в смысле – в армии служила…

В мою общажную семью
Входила Света Крысякова…
Подруг в общаге, как судьбу,
Не выбирают, но толково

И с ней и с ними по уму
Вполне мы можем разобраться
И даже в толк я не возьму,
Зачем здесь ссориться и драться?

Нет, Господу хвала, у нас
Такого не было в помине,
А у других? Ну, да, сейчас
Насплетничаю, ждите! Ныне,

Когда семестр позади,
Как на духу отвечу честно:
Учиться – трудно… Вот, гляди –
Конспекты… Но ведь интересно!

Я помню, как с собой борясь,
Кучборская об Эпикуре,
Краснея, явственно стыдясь –
Ее чувствительной натуре –

Претило – (а иной студент
Наверно, ждал почти порнухи) –
Что Эпикур:
«— Лови момент!»…
Решилась… Задрожали руки –

Так застыдилась… Хорошо
Нам представляла Одиссея…
Среди студентов слух пошел,
Что, мол, была актрисой… Млея,

Потом сдавала ей зачет…
Была у нас одна малышка
На курсе – Олечка – (почет –
Быть среди взрослых деткой…) – вышла

Она Кучборской отвечать –
Да невпопад: она решила
Мол, Ифигенией назвать
Кукленку… Чуть не удушила

Ее Кучборская… Унять
Гнев разошедшейся мэтрессы
Никто не мог… Потом сдавать
Пришлось другому – вот жен стрессы!…

С подругами поговорю
Немного и на древне-русском…
Я от души благодарю
Татаринову нашу… Вкус нам

Привила – и теперь люблю
Читать возвышенные книги
На гордом языке… Вживлю
Язык тот крепко в душу… Сдвиги

В мозгах заметны… Мне открыл
Социологию Евгений
Свет Палыч Прохоров… Влюбил
В предмет, в который, явный гений,

И сам он без ума влюблен…
Он для меня и многих – супер,
Хоть для других, несчастных, он
С его предметом – жуткий жупел…

Мне жаль таких… Я тонну книг
Прочла по прохоровской теме…
Он на моем пути возник
Так своевременно… Системе

Учил вниманье уделять,
Структуре… Познакомил с Коном…
Намного глубже понимать
Все, следуя таким законам,

Мне удается с этих пор…
Да, это ценное открытье…
Рахманин – зверь? Да глупость, вздор!
Как знал он русский, оценить я

Сумела… Повезло и с ним,
Львом Власичем – порою строгим,
А часто – юморным, смешным…
Да, педагоги – наши боги…

Замечу, что писала я
Диктанты – без одной ошибки…
Лев Власич Галю и меня
Рассаживал, но до засыпки

Не доходило – и она,
Феклюнина, диктанты пишет
Отлично – как и я, сильна
В «великом и могучем» — слышит

И чувствует родной язык
Прекрасно… Верю: не случайно
И он в моей судьбе возник,
Рахманин… Помысл Бога – тайна…

Конечно, были у подруг
Свои истории в семестре…
Послушав, расширяла круг
Познаний… Погуляли вместе,

Делясь и тайнами души…
Подруги знали: был Володя,
О ком мечтала я в тиши…
Мечтаем… Не всегда выходит…

Что о семье вам рассказать?
Отец и мама – заводские…
В КБ на «Коммунаре» мать
Суда «рисует» боевые…

Инструментальный цех отец
Ведет к успехам на «Кристалле»…
Есть школьник-брат Сергей, малец.
Нас с ним ментально разделяли

Во времени аж десять лет
И я ему – вторая мама…
Смешной и любопытный шкет,
А как любил собак! Немало

К нам в дом щенков перетаскал
И прятал от отца в чулане…
Как он их нежил и ласкал!
Спортсмен… Меня же на аркане

На стадион не затащить
А в МГУ закон железный:
С физвоспитанием дружить
Студент обязан… Все болезни

Себе в медчасти приписав,
Я получила направленье
К «ослабленным»… И, кстати, прав
Был врач… Впервые наслажденье

Я получила от «физры»…
Нас, «полудохлых» наставляла
Гимнастка – не хухры-мухры!
Лицом бабуська не блистала,

Зато фигура зависть всех
Девчонок группы вызывала…
Побегаем слегка под смех
Соседей – нам и горя мало…

Нам хорошо – не тяжело,
Как в детсаду, играем в игры…
— Устала? Отдохни! Тепло
Наставница с заботой.
– Икры

Массажем мягко разомни…
Проверит пульс…
— Еще побегай,
Не до усталости – ни-ни!
Порой нас развлечет беседой

О том, как тело закалять…
Вот это вправду – физкультура!
И нормы ГТО сдавать
Не надо… Так моя натура

Согласна к спорту привыкать –
В пределах личного ресурса –
Слегка побегать, поиграть –
Другие пусть стрелой несутся,

Пусть прыгают вперед и вверх,
Пусть плавают, кому охота,
Пропахивают носом снег.
Футболят до седьмого пота…

А ведь нешуточно «физра»
Могла мне осложнить ученье…
А так – подвигались с утра –
И моцион и развлеченье…

Студенты, если припечет
Изобретательность являли…
Я вспоминала, как зачет
Татариновой мы сдавали:

Профессоршу боялись все,
Ее экзамен – не потеха…
Решили на кривой козе
Психологической подъехать…

Подумали: уж коль она
Так трепетна и лучезарна,
Как летописная княжна,
Как та, из «Слова…» Ярославна,

То, может, в ней расшевелишь
К нам, бедным, сопереживанье?
И вот: несет Олег Кулиш
Цветы от группы – в упованье

На пробужденье доброты…
И ведь сработало, однако!
В тот раз нам помогли цветы
Труднейший взять барьер журфака…

Я этим опытом делюсь –
От Поли с Зойкой нет секрета…
Когда я на журфак вернусь,
Сердечное общенье это,

Наверно, будет согревать
Меня в воспоминаньях долго…
Но вот пора и уезжать.
Обратно к исполненью долга

Нас «альма матеры» зовут…
Кому куда, а мне в столицу
Обратно, где встречают, ждут —
С недавних пор родные — лица…

Вновь третий корпус, филиал…
Опять в привычной тихой келье
Теперь второй семестр собрал
Меня с Феклюниной… Заделье

Вновь трудное студентов ждет…
Но, говорят, глаза боятся.
А руки делают… Вперед,
Опять нам за конспекты браться…

Выходим вечером… Манеж…
Напротив – Кремль.. О, ужас: с неба
Как раз над входом в наш «коллеж»
Глядит на нас Ильич свирепо –

Подсвеченный аэростат
С гигантским ликом юбиляра…
Коленки в ужасе дрожат…
Картина эта убивала…

В столице зрелищ – дополна!
Меня вот больше привлекали
Ансамбли танца… Голодна
По этим зрелищам… Едва ли

Смогла бы вне Москвы попасть
На представления «Березки»,
На Моисеевский – и всласть
Искусства Терпсихоры блестки

Глазами жадными впивать…
На выступления Муслима
Всегда старалась попадать,
Душ восхищенных властелина.

А на классический балет
В Дворец Кремлевский?… Ах, отрада!
Фундю, батман и пируэт!
А фуэте? Ах, видеть надо!

Душа взмывает до небес,
Вдохновлена искусством этим…
Ко мне особый интерес
От Коли Кузьмина заметен,

Но душу первая любовь
До сей поры заколдовала
И хоть злословь хоть не злословь,
А Коля мне ее нимало

Не может заступить, затмить…
А Галочкой Хатан увлекся –
И не ошибся… Полюбить
Мою подругу – ексель-моксель –

Конечно есть за что!… Она,
Архангельская северянка,
И симпатична и умна –
Михал Василича землячка –

Надежна в дружбе и верна…
А ежели полюбит Галя –
То – не удержишь – допьяна
Напоит страстью, обжигая

Огнем сияющей души…
Зря ль русских выбирают женщин
Мужчины всей земли? Впиши
Нас в свод чудес для чужеземщин,

Чем привлекает пришлых Русь…
Не спразу я сдружилась с Галей…
Сперва со Стрельниковой льщусь
Дружить… Ее не отвергая,

Я вскоре Галю обрела
В подруги… Стрельникова, кстати,
Татьяна, дочерью была
Известного правдиста… Нате,

Сейчас последует рассказ
О парне, чьим был предок Батый,
А, может – Чингис-хан… А нас,
Представьте, «дикий» Хатанбатор

Учил Бетховену внимать
В консерваторском антураже
И с восхищением впивать
Виолончельные пассажи…

Поскольку сам он был скрипач,
Да не любитель – классный профи –
Уж хоть судачь хоть не судачь –
Консерваторский, высшей пробы.

А захотел еще добыть
Образованье журналиста…
Вот он-то Галю полюбить
Сумел возвышенно и чисто…

Мы с ним бродили по Москве…
Он, напевая лейтмотивы,
Их пояснял – и в голове
Рождал неспешно перспективы

Для восприятия искусств…
Мне Хатанбатор – как подружка –
И весь букет девичьх чувств
Так тонко понимал и чутко…

Об этом я перебрала,
А собиралась – коротенько…
Как шли учебные дела?
Вел профпредметы – Кондратенко –

Правдист. Отменный практик… Он
Был и в теории подкован –
И в репортерский марафон
Вводил нас постепенно… Вел он

Нас к практике за шагом шаг
По жанрам, рубрикам и темам
Вот здесь-то истанно журфак
Давал тренаж, как профи…. Всем нам,

Кто опыт собственный имел,
Придя в студенты из газеток,
И кто всего-то лишь успел
Пяток внештатных дать заметок,

Нам всем полезен мастер-класс
Большого профессионала –
Пусть шелуху снимает с нас,
Счищает штампы – их немало…

Еще один сюжет на «ко» —
(Спецсеминар вел Кондратенко) –
Я о фрашцузском. Шел легко,
Учительница – Бондаренко…

В той группе, правду говоря,
Мне делать нечего – скучала,
Чтоб время не теряла зря,
Учительница пожелала

Отдельное заданье дать —
И я переводила книгу…
Ей угораздило послать –
(Видать, послушала шишигу) –

К декану – был как раз слушок,
Что АПН из самых-самых
Парней – (для всех на курсе – шок) —
Спецгруппу формирует… Там их

Подтягивать по языку
Начнут до высшего стандарта…
— Пойдем к декану. Помогу –
(А дело шло к Восьмому марта) –

Глядишь, в честь праздника тебя
Возьмут в поряде исключенья
Туда… Заранее скорбя,
Боялась этого решенья,

Желая все-таки его…
Зашли к Засурскому… Внимая
О совершенстве моего
Французского, сказал, кивая,

Что, дескать, разрешим вопрос –
И к Алексеевой направил…
Я пролила немало слез –
Привыкла в сто восьмой… Лукавил

Со мной Засурский или так –
Прослушав, не придал значенья –
Каприз девчоночий, пустяк –
А тут – двойное огорченье:

Марина мне, что это бред
И зря ссылаюсь на декана:
Девчонок в этой группе нет…
Но я же не сама! Толкала

Меня «француженка» к тому,
Чтоб мне язык учить с элитой…
Какая радость – не пойму –
Так оскорблять? Ушла с обидой…

А Бондаренко все меня
Из группы вытолкать стремится,
Теперь в испанскую гоня…
В испанской я рыдаю… Тщится

Меня Коробкина понять,
Татьяна, умная maestrа…
В слезах пытаюсь доказать,
Что, мол, в испанской мне не место,

Хочу французский-де учить,
А вовсе не хочу испанский…
— Так в чем проблема? Так и быть!
И я назад ушла с опаской,

И там сижу настороже,
Что снова выпихнуть потщатся,
Но более меня уже
Насильно не толкали в «счастье»…

Теперь – о логике… Предмет –
Как песня, логик – « Магомаев»…
Кириллов – чудо… Спору нет:
Логичность мысли – помогает…

В особенности был один
Аспект полезнейший предмета:
«Искусство спора», Поварнин…
Кириллов заставлял нас это

Изданье доставать, учить…
А их в Москве всего три книжки –
Вот и попробуйте добыть!
Мы дни теряли в «Историчке»,

Пока освобождался он,
Боясь: ему «пристроят ножки»…
Но, кто достал, тот вдохновлен:
Восьмого года, без обложки –

Брошюрка даже, а не том,
Но столько мысли в ней набито –
Практической, живой притом…
Той книжкой много нам открыто…

Пункт первый: начиная спор,
Вначале четко обозначить,
О чем он, собственно? Задор
Пусть вам не даст переиначить

Пункт первый, дабы не попасть
В капкан безмозглой перебранки,
И время у себя не красть,
И в речи не растить поганки…

Сдавать Кириллову предмет —
Кошмар! Особенно девчонкам:
Он к нам особый «пиэтет»
Питал…. Я рассчитала тонко:

Едва освободился стул
Перед столом у аспиранта,
Я – шмыг! Едва не оттолкнул
Меня коллега, но таланта,

Талана – больше у меня –
И я в два счета «отстрелялась»…
Девиц Кириллов по полдня
Мытарил – маленькая слабость,

Наверное, в мужских делах –
И он за это, нам в отместку,
Со страстью, как любой маньяк,
Терзал, разыгрывая пьеску

«Красавица и хулиган»,
Бывая иногда и душкой –
И не захлопывал капкан…
Как было, например, с подружкой

Суворовой Татьяной…. Ей,
Что всем известно, виртуозно
Дается списывать… Умей
Так я сама – (вполне серьезно!) –

Была бы счастлива… Увы,
В таком искусстве неспособна.
Лишь с напряженьем головы
Забег одолеваю ровно…

Татьяна села в первый ряд…
Кириллов на минутку вышел.
Другие на нее глядят –
Татьяна же из книжки пишет

Буквально на глазах у всех…
Тут возвращается Кириллов…
Та книжку мигов – в стол… На грех
Там полки нет…
— Ну, что тут было!

— Сказать по правде – ничего:
Кириллов только ухмыльнулся,
Но день Татьяна близ него
Cтрадала – мучил, оттянулся…

Конспекты по истпарту… Труд
Безрадостный, тупой, рутинный,
Ад предварительный… Дают
Списать коллеги – коллективный

Итог: в тетрадочках у всех –
Маразм-марксизм один и тот же…
И я впадала в этот грех:
Как все, передирала тоже…

Конспект копируя, его
Немного все же изменяла –
Труда немного моего
Таким макаром добавляла…

Учебной практики итог –
«Допрашивала» Розенталя…
Доброжелательно помог –
(Я пред великим трепетала)…

Привел в какой-то уголок,
Едва за шкафом поместились…
Профессор в русском – царь и бог…
Соображеньями делились –

Я с ним, представьте, он со мной –
О строе языка в газете…
Конечно, как никто иной
Он компетентен был в предмете –

И ненавязчиво акцент
На экономии ресурсов
Он делал… Важный прецедент:
Поджилки, может и трясутся –

Интервьюируемый – бог,
А ты свою решай задачу
Корреспондентскую… Итог –
Беседа в «Журналисте»… Значу

Уже и в собственных глазах –
И в мнении коллег поболе…
Так учимся – за шагом шаг –
Стиль обретая поневоле…

В копилку опыта беря
Бесценных откровений крохи…
Журфак нас вел вперед, даря
Преображенье в крепких профи…

Журфак нас к фото приучал –
Один из инструментов профи-с…
О фотоделе нам вещал
Мэтр-вгиковец Евсей Иофис…

Что аппаратов нет плохих,
А есть фотографы плохие –
Согласна с мэтром… Среди них –
И я…. Буквально нулевые

Мои способности снимать,
Тем паче – проявлять, фиксажить…
Лишь на поддержку уповать
Тех, кто снимал… Спешат уважить:

Дают мне снимки на подбор,
Рассказывают о режиме –
Там диафрагма, спуск, затвор…
Слова запомнила… Грешили

Другие той же слабиной
И тем же способом старались
Проблему разрешить… Со мной
В тех-кретинизме состязались…

Зачет… Мы вспомнили сюжет
С Татариновой – и решили
Вручить Иофису букет…
Ну, он взъярился! Оглушили

Евсея вопли:
— Я вам кто?
Кокотка, балерина? Мусор
Убрать!
Прокол… Уж он зато
Над нами измывался… В ступор

В два счета хитрых загонял,
Разоблачая «фотозайцев»…
Со мной, как сытый кот играл
С несчастной мышкою – и признаться

Пришлось в подлоге… Что возьмешь
С такого фотоинвалида?
— Зачет, прошайте! –
Прочь ползешь —
В душе и радость и обида…

Так – день за днем, за стрессом стресс.
Студенческая жизнь – не сахар…
Но сессия сдана – прогресс
Внутри и вне… Старайся, пахарь!…